党的二十大胜利召开以来，山西桐封技工学校升学部一、二年级组织教师认真学习贯彻党的二十大精神，把学习好、宣传好、贯彻好党的二十大精神，作为当前和今后一个时期最重要的政治任务。
心得体会
每位教师高度重视，利用工作间隙撰写学习笔记，在笔记中老师们不仅记录下了党的二十大的重要内容，还抒发了学习二十大的感想，畅谈了学习习近平总书记重要讲话精神的认识和体会。
谈体会
党的二十大报告指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。这一重大论断，进一步凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位和作用，推动高质量发展、促进共同富裕，关键靠创新、靠人才，根本在教育。我们要始终胸怀“国之大者”，以跳出教育看教育的视野谋新篇、抓战略，自觉把党的二十大精神贯穿办学治校全过程。一是立足“建”，着力在教师梯队建设、名师培养上积聚资源；二是立足“改”，积极在改进学科教研上促突破；三是立足“融”，切实在党建与学校各项工作融合上拓新途。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，切实让教育发展成果更广泛惠及千家万户，高质量办好人民满意的学校，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献教育力量。
高艳琴
“二十大”报告将科教兴国战略作为独立部分放在突出位置，让我倍感振奋、备受鼓舞，更感到教育在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程中使命光荣、责任重大。
作为教育工作者，首先要肩负起使命，树立终身学习的观念。作为心理教师，学生发展中的问题越来越凸显，学生精神需求的提升、危机干预的工作要求提高，各主管部门近年来对心理工作的督查越发频繁，这一系列变化，都需要我通过不断的学习来适应和战胜。
其次，调整好自己的心态、迎接更大的挑战，塑造更好的自己。都说三十而立，但三十也面临对自己新的思考，三十岁之前更侧重于了解工作，完成工作。三十岁后的焦虑中，会有一部分来源于思考我怎么样才能将手头的工作进行整理和创作，就像一堂课开始关注如何升华。未来，我将更多的思考心理活动开展的整体性、创造性，努力成长为让学生快乐、让学校骄傲的青年教师，成为奋力谱写全面建设社会主义现代化国家崭新的篇章中的一员。
张敏
习近平总书记在“二十大”报告中强调：“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”听完习近平总书记的报告，我深深感受到了作为一名青年教师的光荣使命和重大责任。
经历了十九年的求学，享受了祖国十九年的教育，如今我终于从一名学生成长为一名教师，终于有机会在自己的岗位上为祖国的复兴尽自己的一份力。选择了当教师，就选择了和国家骨肉相连。在未来的工作中，我将牢记教书育人、培根铸魂的光荣使命，扎根育人沃土，不断改革创新，培养有理想、有本领、有担当的时代新人，帮学生系好人生的第一粒扣子，为民族复兴筑牢稳固根基。
在今后的教学工作中，我会反思自己在以往教学过程中的不足，在接下来的教学中改进教学方法。争取在期末前，引导学生夯实基础、培养学生的探究思维，尽快引导学生从形象思维转换到抽象思维。在班主任工作中，我将继续了解每一位学生，争取在一个月内全部完成第一次沟通谈话，了解学生的思想动态，并在一周内完成对每位学生的月考成绩分析。在期末前督促学生发展长板，补足短板。在期末前完成小组评分制度的第一次实践，并逐渐完善存在的不足。
李亚卓
习近平总书记在“二十大”的报告中提到：当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。这无疑是对我们广大青年的殷切希望和谆谆嘱托。作为一名新时代青年教师，需要以新为径。徐悲鸿曾言：“道在日新，艺亦须日新，新者生机也。”下面，我将从以下两方面谈论我的体会和对未来的规划。
一方面，以新为径，强化学习意识。新时代的到来，是以新思想为标志。新时代的前进，必须以新思想为指引。我们要加强理论学习，提升政治素养。及时学习领会习近平总书记最新重要讲话精神，将最新指示要求结合职责和实际贯彻落实。树立终身学习的观念，自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只有不断地学习，才能不断地实现认识再认识，也才有可能不断地实现突破再突破。
另一方面，以新为径，须秉持求真务实的工作作风。习近平总书记说过，要发扬求真务实、真抓实干的工作作风，以钉钉子精神担当尽责，树立“功成不必在我”的境界，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，脚踏实地把既定的工作目标变为现实。要强化担当，务实重行，既要结合自身特点，讲求工作的形式和方法，又要注意紧密联系实际，突出求真务实地工作。
唯有矢志不渝，笃行不怠，方能不负自己。
主题班会
各年级开展专题学习主题班会，深入学习贯彻党的二十大精神，激励全校广大团员青年学生心系国家事、肩扛国家责，深刻认识自己的责任与使命，坚定爱党爱国的崇高信念。
“为党育人，为国育才”，关系国家的前途命运，我们国家有怎样教师，决定我们给予学生怎样的教育。通过此次学习，升学部一、二年级全体教师将深入学习、团结协作、务实工作，努力提高教育教学质量。
