所有科目均严格依据《普通高中课程标准（2017年版2025年修订）》命题，统考科目（语数外）考全国新课标Ⅰ卷，覆盖必修+选择性必修；选考科目（物理/历史+政/地/化/生）由安徽命题，同样覆盖必修+选择性必修，以高中学考合格为前提。
一、统考科目（全国新课标Ⅰ卷，教育部教育考试院命题）
语文（150分，150分钟）
考试范围：必修课程+选择性必修课程，覆盖四大核心素养（语言运用、思维提升、审美鉴赏、文化传承）
| 模块 | 核心内容 | 考查重点 |
|---|---|---|
| 现代文阅读 | 信息类文本（论述类、实用类）、文学类文本（小说、散文） | 跨文本联动、信息整合、逻辑思辨、审美鉴赏 |
| 古诗文阅读 | 文言文（必修+选修重点篇目）、古代诗歌、名篇名句默写 | 课内迁移、意境理解、情感分析、语境式默写（新课标必背60篇） |
| 语言文字运用 | 词语辨析、病句修改、标点符号、修辞手法、语言表达 | 情境化应用、跨媒介表达、文化传承 |
| 写作 | 应用文（15分）+ 读后续写/议论文（50分） | 价值引领、现实关联、思辨能力、文化自信 |
命题特点：强调"文化传承+时代关联"双线考查，新增跨文本联动题型，古诗文默写从机械填空转向语境运用
数学（150分，120分钟）
考试范围：必修课程+选择性必修课程，分为数学（物理类）和数学（历史类）两种试卷
| 核心模块 | 主要内容 | 占分比例 |
|---|---|---|
| 函数与导数 | 函数概念、基本初等函数、导数及其应用 | 约22%（核心拉分模块） |
| 数列 | 等差数列、等比数列、数列求和、数列应用 | 约10% |
| 立体几何与空间向量 | 空间几何体、点线面位置关系、空间向量 | 约15% |
| 平面解析几何 | 直线与圆、圆锥曲线（椭圆、双曲线、抛物线） | 约18% |
| 概率与统计 | 概率、统计、随机变量、独立性检验 | 约18%（权重提升，结合真实场景） |
| 基础模块 | 集合与逻辑、复数、平面向量、不等式 | 约17%（基础送分题） |
命题特点：回归教材、弱化技巧、强化建模，跨模块综合题占比提升，新增补充条件开放题
外语（150分，120分钟，含听力30分）
考试范围：必修课程+选择性必修课程，涵盖英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语六种语言
| 模块 | 分值 | 考查重点 |
|---|---|---|
| 听力 | 30分 | 海外生活、学术交流等真实情境，信息抓取与反应能力 |
| 阅读理解 | 40分（含七选五） | 科技、人文、跨文化交流、社会热点等素材，探究式阅读任务 |
| 语言运用 | 45分（完形填空20题+语法填空10题） | 核心语法（时态、非谓语动词、三大从句）、环保/科技/中华文化类高频词汇 |
| 写作 | 35分（应用文15分+读后续写20分） | 情境化、应用性写作，强调中国特色词汇英文表达 |
命题特点：突出教考衔接，素材浸润人文教育元素，阅读与写作侧重情境化、应用性
二、选考科目（安徽省命题，每科100分，75分钟）
物理（首选科目，原始分）
考试范围：必修课程+选择性必修课程（必修1、必修2、选择性必修1、2、3）
| 核心模块 | 主要内容 | 命题趋势 |
|---|---|---|
| 力学 | 运动学、牛顿运动定律、能量守恒、动量守恒、万有引力 | 航天工程、新能源等高频情境，强化建模与推理 |
| 电磁学 | 电场、电路、磁场、电磁感应、交变电流 | 电磁技术应用，注重理论联系实际 |
| 热学 | 分子动理论、气体实验定律、热力学定律 | 能源利用、环境问题相关情境 |
| 光学 | 几何光学、物理光学 | 现代光学技术应用 |
| 原子物理 | 原子结构、原子核、波粒二象性 | 核能利用、量子科技等前沿领域 |
| 实验探究 | 力学实验、电磁学实验等 | 比重提升，强调实验设计与数据分析能力 |
历史（首选科目，原始分）
考试范围：必修课程+选择性必修课程（必修中外历史纲要、选择性必修国家制度与社会治理、经济与社会生活、文化交流与传播）
| 核心模块 | 主要内容 | 命题趋势 |
|---|---|---|
| 中国古代史 | 政治制度、经济发展、文化交流 | 史料分析、多角度评价历史事件 |
| 中国近现代史 | 列强侵华、民族复兴、改革开放 | 历史与现实关联，家国情怀培养 |
| 世界史 | 古代文明、资本主义发展、全球化进程 | 全球视野，文明比较与交流 |
| 历史研究方法 | 史料辨析、历史解释、历史评价 | 强调批判性思维和历史学科核心素养 |
化学（再选科目，等级赋分）
考试范围：必修课程+选择性必修课程（必修1、必修2、选择性必修1化学反应原理、2物质结构与性质、3有机化学基础）
| 核心模块 | 主要内容 | 命题趋势 |
|---|---|---|
| 化学基本概念 | 物质的量、氧化还原反应、离子反应 | 基础理论应用，化学计算能力 |
| 元素化合物 | 金属、非金属及其化合物性质 | 与生活、环保、医疗等真实场景结合 |
| 化学反应原理 | 速率、平衡、电解质溶液、电化学 | 工业生产、能源转化等应用情境 |
| 物质结构与性质 | 原子结构、化学键、晶体结构 | 材料科学相关情境 |
| 有机化学基础 | 烃及烃的衍生物、有机合成 | 药物合成、高分子材料等应用 |
| 化学实验 | 基本操作、物质制备、性质探究 | 实验设计与创新，安全环保意识 |
思想政治（再选科目，等级赋分）
考试范围：必修课程+选择性必修课程（必修中国特色社会主义、经济与社会、政治与法治、哲学与文化，选择性必修当代国际政治与经济、法律与生活、逻辑与思维）
| 核心模块 | 主要内容 | 命题趋势 |
|---|---|---|
| 中国特色社会主义 | 习近平新时代中国特色社会主义思想 | 政治认同，理论联系实际 |
| 经济与社会 | 市场经济、宏观调控、乡村振兴 | 紧扣时政热点，经济现象分析 |
| 政治与法治 | 国家治理、法治建设、公民权利 | 法治意识，政治参与能力 |
| 哲学与文化 | 唯物论、辩证法、认识论、价值观 | 思辨能力，文化自信 |
| 当代国际政治与经济 | 全球化、国际关系、全球治理 | 国际视野，热点问题分析 |
| 法律与生活 | 民事权利、合同、劳动与就业 | 法治实践，生活中的法律问题 |
地理（再选科目，等级赋分）
考试范围：必修课程+选择性必修课程（必修1自然地理、必修2人文地理、选择性必修1区域发展、2资源环境与国家安全、3地理信息技术应用）
| 核心模块 | 主要内容 | 命题趋势 |
|---|---|---|
| 自然地理 | 地球运动、大气环流、水循环、地质作用 | 气候变化、自然灾害等热点问题 |
| 人文地理 | 人口、城市、农业、工业、交通 | 区域可持续发展，人地协调观 |
| 区域发展 | 区域差异、区域联系、区域治理 | 区域综合分析，地理实践力 |
| 资源环境与国家安全 | 资源利用、环境保护、国家安全 | 生态文明建设，国家安全意识 |
| 地理信息技术 | GIS、RS、GPS、数字地球 | 地理技术应用，数据分析能力 |
生物学（再选科目，等级赋分）
考试范围：必修课程+选择性必修课程（必修1分子与细胞、必修2遗传与进化、选择性必修1稳态与调节、2生物与环境、3生物技术与工程）
| 核心模块 | 主要内容 | 命题趋势 |
|---|---|---|
| 分子与细胞 | 细胞结构、代谢、增殖、分化 | 细胞工程、生物技术应用 |
| 遗传与进化 | 遗传规律、基因表达、生物进化 | 遗传学应用，基因工程 |
| 稳态与调节 | 人体稳态、神经调节、体液调节 | 健康生活、疾病防治等情境 |
| 生物与环境 | 种群、群落、生态系统、环境保护 | 生态平衡、生物多样性保护 |
| 生物技术与工程 | 基因工程、细胞工程、发酵工程 | 医疗健康、农业生产等应用 |
| 生物实验 | 基础实验、探究实验 | 实验设计与结果分析，科学探究能力 |
命题依据：所有科目均严格按照《普通高中课程标准（2017年版2025年修订）》命题，不超纲，规避高等数学技巧的直接应用
选考前提：必须通过该科目高中学业水平合格性考试，不合格者不能参加选考或赋分
内容差异：合格性考试范围仅为必修内容，而选择性考试范围为必修+选择性必修内容，难度和深度更大
公平性保障：再选科目按全省排名比例赋分（五等21级），确保不同科目间成绩具有可比性
