2025年1月13日上午，都江堰市职业中学召开一场关于班主任激励方案的重要研讨会，学校领导、各部门负责人及众多班主任齐聚一堂，共同探讨方案的修正与调整，为学校德育工作注入新活力。
会议伊始，政教处主任甘建罗简要介绍了本次会议的核心议题——班主任激励方案考核细则修订。研读考核细则后，各位领导和老师纷纷发言，各抒己见。
副校长陈超全指出要加大班主任常规管理分值，尤其关注四类学生、家校育人及后进生转换等方面，突出班主任专业化管理。
副校长袁伟以详实的数据通报了本学期学生的基本情况和德育管理成效，提出了班主任激励的六个要点。他还强调班主任要进一步关心、关爱学生，强化“教育一个学生，挽回一个家庭”的意识，为孩子们的成人成才引好路。
副校长蔡刚提出要调整分值结构，削减班主任个人考核分值、增加常规分值，同时明确值班组考核班级的具体数据也应纳入方案。
副校长丁龙秀，政教处副主任文雯以及郑术涛、周星、杨艳、李艳梅、冯建华、马秀珍等老师分别在学生管理、常规工作、教育核心与职责归属、考核项目合理性、学生情绪与品德引导、全员育人、分层考核等方面提出了各自独到的见解。
党委副书记、校长苏勇高度肯定了老师们的提出的宝贵建议和意见，希望大家深入研究细则，合理划分考核比例。他提议将今后的班主任工作例会升级为研讨会，精准聚焦德育核心问题，不断提升班主任专业化能力，引导同学们追求卓越，绽放自我，实现梦想。
党委书记张武强调考核内容应紧密贴合实际，做到全面、客观、公正。“教育之本，德育为先。”学校将持续关注和支持班主任工作，推动德育工作迈向新台阶，实现创新发展与质的飞跃，为都职学子成人成才筑牢德育根基。
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