积极思维引领学生健康成长

为全面推动学校心理健康教育工作，积极响应我省平安建设心理健康大讲堂活动，帮助教师深入了解心理健康教育相关知识，护航学生身心健康成长，鹰潭市高级技工学校德育处请到了鹰潭市老年大学四级主任科员彭丛笑来给我们展开一场主题为积极思维引领学生健康成长的讲座。

彭老师主要从一种思维即成长性思维，两个层面“人-人”、“言行-言行”，三种积极的教育方法面对学生的困难和问题，首先我们要善于用成长思维的语言， 其次，要注意关注学生行为中的积极方面，最后，要恰如其分的激励和赞赏学生。

现场气氛热烈，时不时爆发出阵阵掌声和欢笑声。老师们纷纷分享自己的学习感受，表示聆听这些可借鉴、可复制、可实践的经验与方法受益良多。

师者匠心，育人筑梦。希望我校教师将能够理解积极思维的力量，勇敢面对问题和挫败，转化痛苦为坚毅的信念，同时面对学生发生的改变和日常生活中的难题，教师要用积极的思维和积极的行动去应对，引领学生健康成长，为全面提升学校心育工作能力打下了坚实的基础。