家访，是一场美丽的教育行走。家访活动的开展，可以拉近学校与家庭、教师与家长及学生之间的距离，让关爱之花在不经意间处处绽放 。根据旗教育局工作安排和我校“一个都不能少”工作实际，在各方面精心准备之下，2022年8月27日，我校开始了这场美丽的教育之旅。
一、成立组织。工作成立了以党支部书记为组长、校长和副校长为副组长的工作领导小组，成员为班子成员及班主任。尚赢副书记主持召开家访工作布置会议，为家访工作做了充足的准备。
二、制定方案。为明确任务要求，确保工作落到实处，取得实效，确保工作不走样、不跑调，特制定《敖汉旗职业中学2021-2022学年暑期家访工作方案》。
三、明确任务。首先，高二、高三各班认真统计上报家访对象，主要针对辍学倾向学生、班级“重点关爱”“特殊群体”学生。其次，家访实行分组包片制度，工作小组提前对家访对象进行逐一剖析，了解学生情况，如基本信息、家庭情况、个人思想动态等，家访后要汇报效果并有建议性帮扶举措。再次，家访过程中要填表、拍照，从学生的家庭情况、居家状态、职业生涯规划、需要帮扶情况等方面做学生思想工作。最后，家访时要与家长沟通，讲清“三结合”教育的内涵和我校学生管理工作的重视程度以及一些举措，要求家长要认真履行职责，当好学生监护人。
家访是沟通教师、家长、学生心灵的桥梁，三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离，有利于交换意见，也有助于达成共识，商量解决问题的办法。老师上门家访，让学生感受到老师的关注和重视，这对学生是个激励，对家长也是个触动，在教育上形成了合力，产生了良好的教育效果。
家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。因此，在家访过程中，老师们深入了解学生的成长环境、学习情况、思想状况与表现等；和家长反馈学生在校的学习情况及表现，督促孩子在家保持良好的作息习惯，适当进行体育锻炼，参与家务劳动，及时关注孩子身体及心理健康，防止沉迷手机等。
家访，三尺讲台外的另一片天空，家访的路虽长，但我们和孩子的心更近了，我们敲开的不仅是一扇扇家门，更是推开了一扇扇心门，送出一缕阳光，收获一片灿烂！
老师们耐心听取家长对孩子的期望与嘱托，交流教育子女及家庭教育的观念与方法。同时，认真听取记录了学生、家长所提意见与建议。
一路上，山路弯弯，热浪滚滚，挨家挨户走访，真诚无私的交流后，我们收获满满。
经过家访，我们深有感触。孩子的成长就像一粒种子，需要很长的一段周期，并且种子的花期也不同。教育孩子就像牵着蜗牛散步，需要我们不时放慢脚步，蹲下身子去聆听需求，欣赏他们的成长。一个孩子健康快乐地成长，需要家校双方的积极配合。
路虽远，行则将至；事虽小，做则必成。家访活动是一座桥，一端连着学校，一端系着家庭。家访拉近了学校、教师与家长的距离，我们携关爱前行，拉近与孩子心灵的距离；我们用温暖护航，构建与家长沟通的桥梁。家长的热情更是让老师感受到教育路上不再孤单，爱，在家访路上延伸……
