为助力新教师快速融入学校，加强师资队伍建设，8月27日上午，蒲江县职业中学、蒲江县技工学校召开了2025年新教师座谈会。学校党政领导班子成员、相关职能部门负责人及近两年入职的新教师参加会议。
座谈会上，13位新教师们依次发言，介绍了自己的教育背景、专业特长与职业理想，表达了对投身职教事业的热忱；相关部门负责人就学校日常管理、教学德育常规、后勤服务等新教师关心的事项进行介绍，为新教师们尽快适应学校生活提供支持，分管副校长结合实际工作，从“角色转变”“专业素养提升”“师德师风”等方面为新教师成长提出期望和要求。
校长胥正林以“携手同行·共育匠才·共筑职教未来”为题作总结讲话。他首先代表学校对新教师的加入表示诚挚欢迎，简要介绍学校的基本情况、办学历程与育人目标，并重点围绕三个方面进行分享：一是读懂职教，明确使命。要从国家战略视角出发，认真学习 2019-2025年职业教育领域核心政策文件，明确职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型，深刻理解“产教融合、知行合一”的独特内涵。二是立足岗位，快速成长。要以德立身——做学生品德修养的 “引路人”，以能立业——做学生技能提升的 “指导者”，以爱育人——做学生成长路上的 “陪伴者”。三是聚力攻坚，共创新局。要锚定学校发展目标，助力打好专业升级、课堂革命、学生破壁“三大战役”。最后，胥校长对新教师提出期待：发挥专业特长，参与专业群建设；探索现代学徒制等创新教学模式；共同营造“崇技尚能”的校园文化。
此次座谈会为新教师搭建了交流平台，增强了他们的归属感与责任感。新教师们纷纷表示，将不负期望，以饱满的热情投入教育教学工作，为学校发展和职教事业进步添砖加瓦。
点击展开
