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宁津职专2024-2025学年下学期第二次大型教研活动

来源:网络 2025-04-28 172

为深化课堂教学改革,推进2025年修(制)订版《职业教育专业教学标准》有效实施,打造高素质“双师型”教师队伍,近日,宁津职专组织全体教师开展教研活动。本次活动围绕课堂提质、学情分析、教学标准研读与教师发展四个方面展开,通过课程打磨、组内研讨、集中学习等形式,为教育教学高质量发展注入新动能。

优课打磨:集智聚力 精研课堂

“一师一优课”活动中,各专业(学科)组推选主讲教师,提前发布教学设计与课件。主讲教师精准剖析学情,明确教学目标与重难点突破策略;组内教师研讨时既点出亮点,又提出优化建议,以集体智慧打磨精品课堂。

学情导航:精准分析 靶向教学

学校聚焦“基于学情的课堂教学改革”,引导各专业(学科)组探索适配的学情调研工具包与行动单。通过科学分析学生知识基础与学习特点,实现以学定教,让教学目标更精准、路径更优化。

标准领航:对标新规 重构体系

相关专业组深入学习2025年修(制)订版《职业教育专业教学标准》,对比新旧变化,聚焦核心素养培养与实践课程调整。以新标准为指引,修订教学进度,推动专业建设与时代需求同频。

双师赋能:强化技能 锻造队伍

学校推进“双师型教师”培养,各专业(学科)组组织教师开展职业资格证书考取与申报工作,促进教师理论与实践能力融合,为人才培养筑牢师资根基。

教研之路,永无止境。我校将持续深化教学改革,以研促教、以研兴校,不断探索教育教学新方法、新路径,让教研成果真正落地生根,为学校高质量发展注入强劲动力。


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