近日，宁乡市职业中专学校教师主持的2个长沙市“十四五”教育科学规划课题《中职学校电子商务“课证融通，校企共育”专业建设模式研究》与《基于党史育人的中职学校“补钙铸匠”教育实施策略研究》顺利结题。此次结题验收不仅是对两项重要课题研究成果的检验与总结，更为学校发展和教育教学改革提供了新的思路与方向。
结题汇报之前，专家参观了学校整体文化建设及团青活动室、党员活动室等阵地，听取了学校工作汇报，观看了课题成果《沩水春秋映初心 奋楫笃行担使命》党史思政课视频，专家充分肯定了学校近年来的办学成果和育人成效。
▲《中职学校电子商务“课证融通，校企共育”专业建设模式研究》主持人肖纯
《中职学校电子商务“课证融通，校企共育”专业建设模式研究》课题聚焦电子商务专业人才培养模式的创新，通过深入调研行业需求，将职业资格证书标准融入课程标准，与行业企业共同构建了模块化、能力递进式的课程体系，形成了电子商务专业“岗课赛证创”五位一体的人才培养模式。
▲《基于党史育人的中职学校“补钙铸匠”教育实施策略研究》主持人李兰芳
《基于党史育人的中职学校“补钙铸匠”教育实施策略研究》课题致力于将党史教育与中职学生的职业素养培养相结合。课题团队深入挖掘党史中的育人资源，将党史故事、红色文化融入课堂教学、校园文化活动和社会实践中，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的爱国主义情怀和工匠精神，形成了独具中职学校特色的“双渗透 六联动”育人模式。该课题的研究成果不仅丰富了中职学校思想政治教育的内涵，也为培养德技双馨的高素质技能人才提供了有力支撑。
▲望城区教师发展中心理论教研员 黄干如
▲长沙市教科院理论教研员 蔡星
▲宁乡市教研中心理论教研员 黄海潮
专家组对两项课题的研究成果给予了高度评价。专家们认为，这两项课题紧密结合中职教育的实际需求，研究方法科学，实践成效显著，具有较高的推广应用价值。同时，专家们也对课题研究的进一步深化提出了宝贵意见，希望课题团队能够持续关注行业发展动态和教育教学改革的新趋势，不断完善研究成果，为中职教育的高质量发展贡献更多智慧。
此次结题验收与培训会的成功举办，标志着我校在思想政治教育和专业建设方面取得了重要突破。未来，学校将继续深化教育教学改革，充分发挥课题研究的引领作用，助推教师专业化成长，为社会培养更多适应新时代需求的高素质技能人才。
