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2024年容县中等职业学校教师技能大赛成功举办

来源:网络 2024-11-29 501

为夯实我县中职教师教学基本功,推动中职教师创新教学方式、提高教学技能,打造业务精湛、本领过硬的教师队伍,11月27日,由容县教育局主办的2024年容县中等职业学校教师技能大赛在容县职业中等专业学校成功举办。本次大赛有教师教学技能和班主任基本功技能两个赛项,共42位教师参赛。

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教师教学技能比赛

01.文化学科讲课

文化学科的教师们用生动的语言将知识的种子播撒在学生的心田。从语文的诗意盎然到数学的严谨逻辑,再到英语的无限创意,每一堂课都是一次心灵的触动,一次智慧的启迪。

02.专业实训讲课

专业实训,匠心独运。在专业学科的实训课堂上,教师们将理论知识与实际操作紧密结合,通过模拟实训、项目实践,让学生在动手中领悟,在实践中创新。

03.课题式作业实践说课  

课题式作业,激发潜能。教师们精心设计课题,引导学生围绕实际问题进行研究探索,让学生在团队合作中碰撞思维,在创新实践中寻找答案。

班主任基本功技能比赛

《以个人量化评分促进学生自

习惯养成的探索与实践》说课

让自律成为习惯,让自主成为常态。班主任们通过设立科学合理的量化评分体系,激发学生的内在动力,让学生在自我管理中成长。

以谈判方式处理班级事务的

索与实践》说课

沟通是桥梁,谈判是智慧。班主任们运用谈判技巧,有效化解矛盾问题,让师生在沟通中学会理解,在协商中达成共识。

以三本读书笔记本推进书香

级建设的探索与实践》说课

书香润心灵,阅读促成长。班主任们通过引导学生记录读书笔记,让阅读成为学生的生活方式,让书香成为班级的独特文化。三本笔记本,不仅记录了知识的积累,更见证了成长的足迹。

在班级管理中渗透心理健康

育的探索与实践》说课

心理健康,你我同在。班主任们将心理健康教育融入日常管理,通过情绪管理、压力释放、团队合作等活动,关注学生的内心世界,守护学生的心理健康。

随着最后一场比赛的精彩呈现,2024年容县中等职业学校教师技能大赛圆满落下帷幕。每一次探索,都是对教育理想的坚定追求;每一次实践,都是对教育创新的生动诠释。本次大赛为我县中职教师搭建了一个集中研讨、切磋交流、共同提升的平台,达到了以赛促教、以赛促学、以赛促建的目的,展示了中职教师卓越的专业技能、深厚的教育情怀和与时俱进、勇于创新的精神风貌。让我们携手并进,共同书写容县职业教育的辉煌篇章!

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