初冬的暖阳照大地，团队的力量在凝聚。为了进一步推动教师队伍建设提质增效，促进中职教育教学的高质发展，近日，平阳县中职工科类学科团队赛研活动在平阳职业中专举行。活动内容涵盖研主题、磨课堂、评效果和理文案。
本次活动共有来自平阳职业中专和万全综合高中两所学校的五支队伍共20名教师参加。
磨课堂
《进制转换》——林余义
林余义老师以成语“半斤八两”创设情境激发学生的学习兴趣，进而引出进制的概念，从而引导学生完成进制的转换；这是一场破译数字之旅，也是一场数字与思维的碰撞，相信学生能在数次实践中掌握进制转换的方法。
《信息的编码》——廖文沁
廖文沁老师的课堂通过展望生活着眼数字、规范步骤总结规律、问题探究自主学习、主题研讨思辨影响和课堂小结自我评价五个环节，有效的落实重点突破难点，带给学生学习新知识的快乐。
《多台阶轴的加工》——余玉雄
余玉雄老师带领我们走进学校工厂，感受企业生产流程，为收割机履带加工多台阶轴助力稻谷收获。这是一堂学生从学校走向企业的衔接课，也是一堂社会责任感的培养课。相信学生在学习知识的同时能增强岗位意识强化使命担当。
《单相桥式整流电路的检测》——林初煌
林初煌老师以手机充电器为载体，带领学生在识电路、测电路、测波形、析故障和绘波形五个环节中沉浸式体验了工作岗位。让学生体验了将理论知识运用于实践的成就感。
《新能源汽车仪表认知》——蔡新炜
新能源汽车是时下的热点，如果新能源汽车仪表出现报警又该如何解决呢?那就和我们一起进入蔡新炜老师的课堂一探究竟吧。学生是未来的车主也是汽车检修人员，想必在课上都得到了较好的体验，未来走向工作岗位会更加从容。
研主题
进入研主题环节，各参赛组代表从本次赛研活动评课堂环节，首先由两个计算机专业进行互评，而后数控、电子和汽修三个专业按上课顺序采用A队评B队、B队评C队、C队评A队的方式进行评课。评课选手围绕着绕对方团队的教研主题、教学目标的落实、教学方案的运用和教学过程的把握进行精准评价，并提出建议。团队研究是众志成城的协作，每个人都是智慧的拼图，汇聚成无懈可击的力量；教学是薪火相传的使命，每个课堂都是思想的碰撞，激发出无限可能的光芒。团队研究与教学相辅相成，共同构筑智慧的殿堂，推动知识的不断前行。
2023平阳县中职工科类学科团队赛研活动已圆满结束，相信各个团队能在本次活动中收获满满，激发出更加强烈的研究热情和教学热情，共同为推动课堂研究、提升教育质量贡献力量。
