隆化职中荣获国家级教学成果奖一等奖

近日，教育部印发《关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》（教师[2023]4号），隆化职中党委书记、校长张健领衔申报的《服务民族团结进步的跨域藏族学生“融合式”培养研究与实践》获国家级教学成果奖一等奖！同时，学校参与重庆工业职业技术学院牵头的《“校企行协同、初中高递阶”的高职教师教学能力培育模式探索与实践》获国家级教学成果奖二等奖。

一起来看看这些获奖项目吧——

2022年职业教育国家级

项目成果介绍

成果名称：

《服务民族团结进步的跨域藏族学生“融合式” 培养研究与实践》

获奖等级：国家级一等奖

成果简介：该成果针对藏族学生跨区域培养中的突出问题，创新了汉藏学生“融合共生”培养理念，实践了汉藏学生混合编班“融合式”培养模式，构建了以中华民族共同体意识为核心的人才培养质量“1+3”融合评价体系。形成了民族地区学生跨区域“融合式”培养服务民族团结进步的典型经验。

本次国家级教学成果奖一等奖的获得，既是隆化职中抢抓国家大力发展职业教育机遇，深化教育教学改革的成效展现，更是区委区政府坚强领导，区人大、区政协亲切关怀和区教委精心指导的结晶。

近年来，学校以立德树人为根本任务，不断深化教育教学改革，创新人才培养模式，提升人才培养质量。涌现出的一批创新性、有特色、具有较强示范辐射作用的优秀教学成果，充分体现了隆职人在立德树人、教书育人、严谨笃学、教学方面等方面所取得的成就。学校先后荣获国家级教学成果奖一等奖1项、二等奖3项，重庆市教学成果奖特等奖1项、一等奖1项，三等奖4项。

接下来，隆化职中将以创建国家“双优”中职学校为契机，进一步加强学校治理能力建设、持续深化教育教学改革、不断提高办学质量和内涵发展水平，努力打造一批国家级标志性成果，不断擦亮我区中等职业教育“名片”。

国家教学成果奖是国家为了奖励取得教学成果的集体和个人，鼓励教育工作者从事教学研究，提高教学水平和质量而设立的最高级别奖励；与国家自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖并称为我国四大国家级奖励，也是我国教育领域唯一的国家级奖励。国家级教学成果奖每4年评选一次，分为基础教育、职业教育、高等教育3个类别，分别设置特等奖、一等奖、二等奖。2022年职业教育国家级教学成果奖面向全国中职学校、高职院校以及从事职教研究的科研机构，共评选奖励特等奖2项、一等奖70项、二等奖500项，其中，中职学校仅奖励一等奖11个、二等奖108个。