近日，江华瑶族自治县职业中专学校作为牵头单位之一，在教育部与联合国儿童基金会青少年“核心能力提升”项目线上中期评审会上做工作汇报。参会人员包括13所项目参与学校代表、项目特邀专家、儿基会驻华办事处项目官员以及教育部职业教育发展中心有关负责同志和项目组成员。
会上，各牵头单位按议程顺序，对项目启动实施以来工作方案的科学制定、重点任务的总体完成情况、存在的主要问题、形成的宝贵经验和对策建议等各方面工作进行汇报和答辩。专家评审组认为，中期报告框架结构完整，思路清晰，研究内容全面，重点突出，阶段性成果显著，一致同意通过评审。
该校党总支书记、校长刘杰，副校长金国福以及全体心理教师参会，金国福代表学校作了项目汇报，他回顾了项目开发的背景，再次强调本项目研究的重大意义，从组建研发工作小组、组建专家指导委员会、制定工作方案、多方位开展调研、形成材料体系等相应举措汇报了研究工作的具体进展及突出成效；分享实践中获得的高效研究方法，同时也提出了项目小组遇到的困难和存在的问题。他表示，为促进项目可持续性发展、提升项目科学性和实践性，作为牵头单位，江华职中一定积极履行新周期的科研职责，不忘初心，践行使命。
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