当前位置:首页 > 学校新闻 > 
当前位置:首页 > 学校新闻 > 

线上教学不懈怠 常规检查促提升

来源:网络 2022-12-26 572

为进一步规范学部线上教学常规工作,强化线上教学组织管理,及时了解网课期间教师的常规落实和学生作业布置及批阅情况,提升线上教学效能,展示更好的教育教学风貌,山西桐封技工学校就业部坚持教学常规检查不落后。教学常规主要从教案、教研、听评课方面检查。作业主要从学生书写、教师批阅、纠错等方面进行。

01、教学常规不落空

“工欲善其事,必先利其器。”备课是教学的起点和基础,是决定课堂教学质量高低的重要一环。

听评课活动是大家思想碰撞的良好时机,年轻老师虚心学习,老教师热心指导,大家在教与学中不断探索、不断成长,以研促教,有“备”而来,让线上线下无缝衔接,以研修助力线上教学的精彩。

为持续有效提升我校空中课堂质量,提高教师线上教育教学能力,各专业教师开展了线上主题教研活动,主要围绕“线上教学的有效策略分享”和“近期网课出现的新问题及应对措施”进行了智慧碰撞、倾心交流。

02、优化作业显纷呈

作业是课程中的一个有机组成部分,是课堂教学的进一步扩展,是巩固和提高学习效果的手段。疫情期间作业的布置、批改显得尤为重要。线上作业,我们仍严格落实“堂清”工作要求,布置多样化、实践性、分层次作业,严格控制作业总量和时长,认真批改每一次作业,集体讲评与个别辅导相结合,真正做到因材施教。

在作业批改上,老师们都能做到认真及时,重视订正。常规作业的批改,除了打勾批阅,还会附上温馨而带鼓励语气的评语,表现突出的作业设为优秀作业等,对孩子们的作业成果进行表彰与肯定。

线上教学常规工作是疫情期间老师们辛苦的见证,彰显出的是山西桐封技工学校教师守常规、能担当、敢进取的教师本色。在认真做好防疫工作的同时,我们有效推进线上教学工作,扎实开展教学常规检查活动,以达到相互交流、相互学习、共同进步的效果。我们将继续齐头奋进,共克时艰!

点击展开
相关文章
  • 浙江省公办本科一览表及录取分数、位次、专业优势
    浙江省内公办本科普通类一段录取分数跨度 510 分 - 658 分,浙江大学以 658 分(位次 7462)居首,省属重点院校分数多集中在 539 分 - 617 分,应用型院校分数贴近一段线 490 分。下是985到省重点大学的录取位次及专业优势。
    2025-09-302
  • 浙江省公办本科录取分数及位次(按985、211、省重点排序)
    ​浙江本土公办本科中,唯一的985/211高校浙江大学,2025年普通类一段录取最低分 658 分、对应位次 7462;各省属重点公办本科录取分数从 510 分到 617 分不等,对应位次跨度在 34717 到 161289 之间。下面是浙江地区985和省重点的录取分数及位次。
    2025-09-2816
  • 心系苏籍学子 座谈共话成长——智能控制系召开苏州籍学生座谈会
    日前,江苏联合职业技术学院东台分院智能控制系召开苏州籍学生座谈会。通过面对面交流的形式,倾听学子心声,关切他们的学习生活与成长需求。校领导方涛副校长、教务处周正奇主任、系部余长卫主任、崔圣祥副主任及多名党员同志共同参会。
    2025-09-2917
  • 安阳县职业中等专业学校赴安阳工学院共商学生实习基地建设
    近日,李登副校长带领学校办公室、教务处及相关部系负责人前往安阳工学院,就共建高校学生实习基地开展专项协商。
    2025-09-2918
  • 德技并修!深圳携创高技学子市赛合力夺金
    近日,由深圳市人力资源和社会保障局主办的2025年深圳市技工院校"崇法明理·立德树人"知识竞赛圆满落幕。经过多轮激烈的角逐,深圳市携创高级技工学校健康管理学院口腔医学技术专业王艺涵、吴南昌、李鑫泉三名学子组成的代表队,凭借扎实的法学功底、沉稳的临场发挥,以460分的优异成绩勇夺桂冠,充分展
    2025-09-2920
热门资讯
学校推荐