百花齐放共分享，博采众长共提升 景宁职高2021学年班主任经验交流活动

为进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，探索班主任工作的新思路新做法，切实提升班主任的专业素养和管理水平，2022年7月2日、3日，丽水职业技术学院在泰顺举行“景宁职高班主任”培训班。参加此次培训班的有研训中心德育教研员张志明老师，景宁职高马卫军副校长、童俊杰主任、叶巍巍主任以及42名班主任。

本次培训分为三个部分，一是班主任经验交流分享，来自景宁职高的12位班主任，分别从班级管理、班级活动、家校共育、重点学生教育等多方面，为我们展示了优秀的班级管理智慧。让我们看到了三尺讲台，一路艰辛，不忘初心，砥砺前行。

一、班主任经验分享

1、严丽芳老师《追我所愿，一路生花》

教育是一个长期的、循序渐进的过程，万事也皆会变化无常。作为班主任，我们要学会善于与学生换位思考，正确地对待他们的缺点与错误。保持自己理智的心态，不燥不急，心平气和，用平静的眼光看待班级与学生。

2、郭毅伟老师《合并梦想，彼此托举—班主任与学生互为帮手之我见》

在班级管理中，班主任与学生互为帮手，共梦想，彼此托举。

3、吴奇芬老师《心怀暖阳,满目芬芳》

吴奇芬老师从“陪伴”“看见”“赏识”等方面讲述她和学生一个个感人至深的故事，她满怀深情娓娓道来，她认为教育是唤醒、是修行，更是一场温柔的坚持，心怀暖阳，便可满目芬芳；心怀感恩，所遇皆美好。

4、童海芳老师《因为热爱，所以坚守—班主任工作经验分享》

用良心教好每一个在自己手上的学生。

5.王芷玲老师《一颗杨梅树的守护者》

育人就像种树，种好树，育好人，是我们每一位教师的职责。班主任工作任重道远，但只要始终坚守“心之所向，素履以往”的教育初心，定能让我们杨梅班的这颗杨梅树硕果累累，褪去酸涩，摘掉“行为习惯差”的标签，从此“扬眉”。心心在一艺，其艺必工；心心在一职，其职必举。愿孩子们心存技能成才，强国有我的使命，去广大更广的市场空间里实现自身价值，相信杨梅终将扬眉。

6.陈久松老师《方法好不好—看效果》

效果好—方法就好！

7.叶荷美老师《班主任如何指导中职学生顶岗实习》

教师只要对学生倾注一片爱心,用自己的情感、自己的爱去激发学生的心灵活力,用爱的雨露去医治学生受伤的心灵,用爱的钥匙打开难教难学"学生的心扉,使之心灵厚道感化,他们必定会朝着我们期待的目标茁壮成长。

8.毛鸿雁老师《想唱就唱，勇敢的自我欣赏》

想唱就唱，要唱的漂亮，总有一天能看到挥舞的荧光棒。相信我们的孩子，鼓励我们的孩子，她们都是我们眼里会发光的金子！

9.毛晶芬老师《以个人IP定制个性化班级》

每个班级都是独一无二的，每位班主任也是独一无二的，让两个独一无二碰撞出不一样的火花。

10. 吴杨峰老师《红日冉冉升起》

有时候，要改变一个人真的很难，可是他始终坚信，每一朵花都会盛开，只要给它合适的温度，足够的水，他就能绽放最美丽的光彩。

11. 蓝耀阳老师《浅谈班主任班级管理理念》

我们应该用爱去管理班级，把每一位学生都当成自己的孩子，在他们最需要的时候去帮助他们，陪着他们成长。

12. 胡东明老师《“rong”智慧,“rong”教育》

胡东明老师以“rong”智慧“rong”教育为主题，从容忍、包容、融合、荣誉四个方面，分享后进生个别教育的成功案例。

二、总结与指导

研训中心德育教研员张志明老师讲座。张志明老师首先是对12位班主任的经验分享进行了简练的总结,并提出自己的见解;其次针对班主任的德育发展(德育论文以及心理辅导案例的撰写等)提供了有效的指导,令人受益匪浅。

三、讲座

马卫军副校长做《赢在班级,胜在管理》讲座。马卫军副校长指出在班级管理过程中安全是基底,卫生是基础,礼仪是基本,班干部是基石。

沐春风鉴知往来，浴细雨润物无声。每一个学生的成长和未来时刻系于班主任的心间。尽管班主任平凡又普通，但他们勇担当有智慧；尽管他们劳心又费神，但却能无怨亦无悔。

百花齐放共分享,博采众长共提升。本次班主任工作经验交流活动为班主任搭建了互相交流学习的平台，提高了班主任的育人水平和班级管理能力，促进了班主任队伍的成长。为期两天的班主任经验交流会转瞬而逝，大家在碰撞交流中且享且学，且思且获。班主任们纷纷表示，一定会以此次交流会为契机，创新工作，提升自我，再创班级管理新佳绩！